• 工作總結
  • 工作計劃
  • 心得體會
  • 述職報告
  • 事跡材料
  • 申請書
  • 作文大全
  • 讀后感
  • 調查報告
  • 勵志歌曲
  • 請假條
  • 創先爭優
  • 畢業實習
  • 財神節
  • 高中主題
  • 小學一年
  • 名人名言
  • 財務工作
  • 小說/有
  • 承攬合同
  • 寒假計劃
  • 外貿信函
  • 勵志電影
  • 個人寫作
  • 其它相關
  • 生活常識
  • 安全穩定
  • 心情短語
  • 愛情短信
  • 工會工作
  • 小學五年
  • 金融類工
  • 搞笑短信
  • 醫務工作
  • 黨團工作
  • 黨校學習
  • 學習體會
  • 下半年工
  • 買賣合同
  • qq空間
  • 食品廣告
  • 辦公室工
  • 保險合同
  • 兒童英語
  • 軟件下載
  • 廣告合同
  • 服裝廣告
  • 學生會工
  • 文明禮儀
  • 農村工作
  • 人大政協
  • 創意廣告
  • 您現在的位置:六七范文網 > 小說/有 > 正文

    大學生政治參與的調查分析和校園民主化實踐 大學生政治參與情況分析

    來源:六七范文網 時間:2018-12-27 16:56:54 點擊:

      內容摘要:大學生是我國具有較高科學文化與政治素質的青年公民,也是參與社會活動最積極的一個群體。在市場經濟和外來文化等因素的影響下,當前的大學生中,在政治參與方面存在著一些新的課題需要解決。本文在對大學生政治參與和校園民主活動進行調查之后,提出了一些形成大學生正確參與途徑和心理的建議。
      關鍵詞:政治參與 民主化實踐 途徑
      中圖分類號:C915 文獻標識碼:A 文章編號:1005/0981 (2008)07-0066-02

      公民通過一定的方式,直接或間接地影響政府的決定或與政府活動相關的政治生活的政治行為叫政治參與。公民的社會生活受政府的政治活動影響,同時,公民也可以用政治參與的方式影響政府的政治活動。大學生是我國具有較高文化與政治素質的青年公民,也是最積極、最容易被調動和感染的一個群體。當代大學生處于歷史的變革時期,在市場經濟和外來文化等因素的影響下,形成了屬于這一代年輕人特有的性格特征和行為方式,這種集體性格會影響他們的政治參與方式與行為。通過對大學生政治參與的調查研究,可以清楚當代大學生的政治參與特點,以便進行針對性的引導,使他們形成良好的政治參與習慣,并能夠通過規范的言行、合適的方式,以合法有效的途徑反映、表達自己的政治意愿。

      一、大學生政治參與狀況總體評價

      經對調查結果分析,對當代大學生的政治參與現狀總體上我們可以這樣評價:
     ?。ㄒ唬┊敶髮W生有較為自覺的政治覺悟和較高的素質,這是他們參與社會政治活動,積極主動參與社會主義建設的先決條件
      首先,當代大學生有較高政治覺悟和政治意識。他們對社會政治生活有較正確的認識與判斷,能夠正確認識我國當前社會的運行模式,理解并支持國家的決策與現階段的路線、方針、政策。一般情況下,大學生也能通過合情合理的、理智的途徑來表達自己的政治意愿。其次,當代大學生有較強的政治責任心。他們綜合素質較高,也具備較高的政治思想與政治熱情,并有很強的社會責任感與民族責任感,勇于承擔社會、民族責任。再次,當代大學生有高度的建設社會、改變社會的熱情。他們掌握較全面的專業知識與技能,年富力強、朝氣蓬勃,具備建設社會、改變社會,為社會做貢獻的能力。
     ?。ǘ┊敶髮W生在政治參與過程中還存在著一些問題,這些問題有可能影響到群體的發展
      當代大學生在政治參與過程中還存在著一些問題,這些問題有可能影響到群體的發展。這些問題有的是普遍存在,有的是存在于少數人之中。這些問題主要集中表現在:大學生在表達政治意愿的時候,往往容易偏激,或者不成熟。而這,也直接影響到了他們參與政治生活的熱情和純度。這是讓人憂慮的。

      二、大學校園民主化實踐

      鑒于當代大學生政治參與熱情較高,但問題也比較集中和突出這樣一種調查結果,我們經過分析和梳理,對提倡大學生政治生活參與和校正其中缺點,提出了一些意見:
     ?。ㄒ唬┲匦抡J識大學校園民主化實踐的重要性
      大學生正處于政治參與意識萌芽與形成階段,應采取有效措施加以教育影響。大學生是社會生活中的活躍分子,他們是未來社會的創造者與締造者,他們將要選擇和正在形成的政治參與方式,必定會直接影響著將來的世界。社會有責任對大學生群體政治意識與政治參與方式進行正確的引導與培養。
      大學生學習和生活在大學校園。使學生形成較高的政治思想覺悟、養成良好的政治參與行為是學校的責任。學校對大學生的政治教育不能只通過政治課來完成,應該重視在大學校園里創造一種民主、寬松的氛圍,使學生形成積極的人生態度和價值觀念。
     ?。ǘ┩貙挻髮W校園民主化實踐的途徑
      大學校園民主化實踐的目的是使在校大學生形成較高的政治思想覺悟,養成良好的政治參與行為。大學要在課堂和課堂以外的教育和管理中滲透民主政治思想,全面影響和鍛煉學生,以形成學生良好的政治參與行為。
      1、做好正面教育和引導工作
      發揮“兩課”教學的教育作用。把政治理論和社會主義初級階段建設的具體實踐相結合,通過系統的學習,讓大學生正確認識社會,支持現階段我國采取的各項決策、決議,樹立為中華之崛起而奮斗的決心和信心。
      發揮第二課堂的引導作用。通過大學政治輔導員的作用,開展豐富多彩的第二課堂活動,提高大學生政治理論水平。在主題班會、黨團活動中,通過對社會主義民主政治、經濟建設和社會生活中的一些熱點、重點、難點問題的分析討論,使大學生解除疑惑、認清本質,提高政治思想覺悟和辨別是非的能力。
      2、在管理中體現民主實踐思想
      學校能夠積極主動的和學生進行溝通和交流,在管理中體現民主實踐思想,對學生養成良好的政治參與行為有很強的影響力。我們應該認識到,學生參與學校管理的過程是他們認識了解社會最初的嘗試過程,在這個過程中能夠影響他們的人生觀、價值觀形成,也能夠影響他們政治取向、政治參與方式的形成。例如:獎學金評定中,確定獎評方案時,要多征求學生意見。評定具體實施過程中,除學生干部外要有一定數量的普通同學參與進來,并對結果進行公示。通過這樣的活動,既可以讓學生對獎學金評定的整個實施過程進行監督,對獎學金的評定有一個正確認識,真正體現獎學金的激勵作用;同時,也能夠讓他們找到參與管理的途徑。
      3、搭建起社會教育橋梁
      目前學生對社會的了解往往是片面的、直觀的,有些甚至是錯誤、狹隘的。大學生是未來建設的參與者,他們也必將成為未來的主宰者,應該讓他們及早了解社會,認識社會。要做到這一點,學校要努力搭建溝通外界和學校之間的橋梁。 搭建社會教育橋梁,就要讓學生“走出去”。學校要組織學生走出大學校園,以社會實踐為途徑,讓學生利用寒暑假、節假日到大中型企業和機關事業等單位參觀、見習和進行社會實踐活動,使學生受到教育、增長才干。
      搭建社會教育橋梁,學校就要“請進來”。學校要把社會活動請進大學校園,讓學生了解社會,受到鼓舞。例如:請先進模范人物、成功人士做事跡報告,以及請政界領導做工作報告,讓學生更直觀、深刻的接受教育。
      4、加強大學生社團建設和管理
      大學生社團在建設校園文化,豐富學生課余生活,促進學生全面發展等方面起著重要的作用,是校園民主化實踐的一個重要陣地。
      首先,大學生社團為校園民主化實踐提供了一個良好的平臺。大學生主體意識較強,表達個人思想的意愿強烈。學生可以在參與社團的建設和管理過程中,把個人的主張和思想充分的表達出來。在表達個人的主張和思想時,大學生學會了溝通、交流和服從集體利益,從而不斷積累參與團體活動的經驗,養成良好的民主政治活動行為習慣。其次,大學生社團的成員多是由不同院系、不同專業但又志趣愛好相同的大學生組成。這種社團成員構成有益于學生從多層次、多角度來認識事物;有利于學生養成一種辨證的思維模式,能夠全面的看待問題和認識事物。這樣,當一些煽動性言論和不良的思潮擺在面前時,他們能夠排除干擾,明辨是非,形成自己正確的觀點和看法。
      基于社團在學生政治參與行為形成中的作用,大學應該加大對社團的管理建設,使社團在大學生中成為受歡迎的校園民主化實踐陣地。
      5、運用網絡對大學生進行引導和教育
      網絡現如今已成為大學生了解社會、評判社會的重要途徑之一。大學生大部分的社會知識都是通過網絡獲得的,學校應抓住網絡這一便捷、有效的教育途徑,對學生進行引導和教育,培養學生形成良好的思想道德和政治參與行為。
      學校應該加強網絡管理,摒棄不健康言論。同時,學校要注意對學生關心的網絡熱點、焦點問題進行正面引導,及時排解疑惑,培養他們的政治意識和政治覺悟以及認識社會的能力。
      6、重視心理健康教育
      一些大學生因為受特殊的生活環境和成長經歷的影響,對社會產生了一些偏激看法。對此我們應該根據實際情況,采取科學的方法,從解決他們的心理問題和生活問題入手,把思想政治教育和心理健康教育結合起來,以達到最佳的教育效果。

      參考文獻:
      張樹輝《當代大學生政治冷漠現象研究》[A],《青年人力資源開發研究報告――中國青少年研究會優秀論文集》(2001),[C],吉林人民出版社,2002。
      孟小春等《大學生利用網絡媒介的現狀及分析》[J],中國青年研究,2003,(12)。
      注:本論文為河北省教育廳2006年科學研究項目,課題編號:20062004
       (作者單位:河北師范大學音樂學院)

    l电竞 <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>